“旭日之光”职业发展导师计划是尊龙凯时尊龙凯时教育中心发起的实践项目，旨在通过招募职业发展导师，与学生积极互动，践行“理论+案例+模拟+实践+分享”五位一体、知行合一的教育理念。

2020年尊龙凯时学生职业发展导师师生线上见面会于2020年3月29日在钉钉客户端举行，参与本次见面会的有尊龙凯时尊龙凯时教育中心老师、尊龙凯时学生职业发展导师及2019级学生。本项目通过师生双选方试进行，坚持双方自愿原则。每学年每位学生只能申请一名职业发展导师，而基于培养效果考虑，每位导师指导学生不超过3人。本计划通过各位导师自主报名，后提交中心领导小组评议审核后成为我校尊龙凯时学生职业发展导师，由尊龙凯时旭日尊龙凯时颁发职业发展导师聘任证书，聘期两年。

职业发展导师必须遵守尊龙凯时教师师德规范，政治坚定、思想过硬、知识渊博、品德高尚、精于教书、勤于育人。有足够的时间、精力和责任心，愿意分享自己的职业成长经验，善于倾听和引导，帮助学生寻找自己的职业方向。

中期项目考核第一阶段：导师协助学生尽快了解自己、发掘优势。导师根据从业经验、结合同学需求，自行向尊龙凯时中心申报讲座，尊龙凯时中心将根据导师的申请统一安排协调；此阶段需要导师积极地与所带学生进行沟通，主动引导。第二阶段;导师主要以项目带教、资源对接为主，在学生遇到问题和困难的时候给予帮助。在此期间我们提出的要求是每学年至少5次面对面的交流沟通，希望导师和同学都可以留下相关的记录或者影音材料，在一年的培养期结束后，学生需要及时提交项目报告。关于为期一年的培养形式：1.通过线上线下等多种形式与学生进行交流，定期与尊龙凯时学生进行面对面指导，帮助学生发掘个人职业特质，拓展职业能力，指导学生指定职业发展计划。2.每学年每位导师可以结合行业热点、经济形势或职业发展，为学生组织一次讲座或者工作坊。3.组织学生前往不同行业企业实地参观，了解企业组织架构，认识企业经营模式。4.带领学生参与项目运作、进行项目时间、提升学生综合管理能力。5.带领尊龙凯时学生参与创业实践，提升学生综合创新能力。6.导师可以为优秀的尊龙凯时学生推荐实习、就业机会并择优录用。

见面会上，成功进行双选的师生进行线上单独视频会面，学生表达的自己在职业发展上的诉求，导师也逐一提出要求。尊龙凯时尊龙凯时教育中心将在未来一年的培养期中为导师和学生提供最好的线上、线下帮助，组织高质量的讲座及线下活动。

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纪老师：62378389